圖為學(xué)生展示橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)制作成果
為弘揚(yáng)科學(xué)家精神，助力青少年深化對(duì)科學(xué)家精神的理解與認(rèn)同，7月9日，重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院科普培訓(xùn)基地、重慶師范大學(xué)科技教育與傳播研究中心、重慶市教育學(xué)會(huì)科創(chuàng)教育專(zhuān)委會(huì)“青春飛揚(yáng)·科韻渝夏”志愿服務(wù)隊(duì)一行7人，走進(jìn)巫溪縣珠海實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展系列科學(xué)課程送教活動(dòng)。
活動(dòng)中，“科學(xué)家精神”專(zhuān)題講座通過(guò)“無(wú)字密信”小實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入，搭配何澤慧生平的生動(dòng)講述，讓學(xué)生們沉浸式觸摸科學(xué)家精神內(nèi)核，激發(fā)學(xué)生們以科學(xué)家為榜樣、勇?lián)鷷r(shí)代使命的少年壯志，為其未來(lái)探索科學(xué)世界、踐行科學(xué)精神注入動(dòng)力。
科學(xué)閱讀《探入地球內(nèi)部的“眼睛”》課程開(kāi)篇由一段視頻拋出核心設(shè)問(wèn)——“科學(xué)家怎樣了解地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)？”繼而以“自主學(xué)習(xí)+知識(shí)競(jìng)答”模式，驅(qū)動(dòng)學(xué)生自主研讀、挖掘基礎(chǔ)認(rèn)知，再通過(guò)火山噴發(fā)模型制作實(shí)踐，使原理于動(dòng)手過(guò)程中具象呈現(xiàn)。
半自動(dòng)彩虹風(fēng)車(chē)課堂上，志愿者借由“風(fēng)車(chē)有哪些結(jié)構(gòu)？”“制作彩虹風(fēng)車(chē)又需要哪些材料呢？”等問(wèn)題，激發(fā)同學(xué)們展開(kāi)想象、探索。在同學(xué)們分享創(chuàng)想后，志愿者系統(tǒng)闡釋風(fēng)車(chē)結(jié)構(gòu)，分發(fā)物料，引導(dǎo)眾人自主設(shè)計(jì)并手動(dòng)制作，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意與實(shí)踐深度交融。
在橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)課堂上，志愿者以“你們了解飛機(jī)嗎？”切入主題，憑借生動(dòng)形象的語(yǔ)言鋪陳，結(jié)合精心準(zhǔn)備的圖片和模型，拆解飛機(jī)各部分的作用。材料包分發(fā)完畢，同學(xué)們迫不及待投身制作，待一架架色彩斑斕的橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)大功告成，大家來(lái)到操場(chǎng)上，有序開(kāi)啟試飛與競(jìng)賽環(huán)節(jié)。
活動(dòng)中，志愿者們以專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與熱忱之心搭建起科學(xué)橋梁，讓“雙減”背景下的校園洋溢著探索未知的蓬勃活力，讓科學(xué)的星輝照亮少年前行的征途。
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