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學(xué)校召開(kāi)2025年黨建與事業(yè)發(fā)展融合考核述職工作會(huì)

1月5日全天,學(xué)校召開(kāi)2025年度黨建與事業(yè)發(fā)展融合考核述職工作會(huì)。全體校領(lǐng)導(dǎo),各二級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)王國(guó)胤主持會(huì)議并作總結(jié)講話(huà)。

上午,33個(gè)機(jī)關(guān)部門(mén)、直屬學(xué)院、國(guó)家級(jí)實(shí)體科研平臺(tái)主要負(fù)責(zé)人總結(jié)了2025年度本部門(mén)工作取得的成效、特色亮點(diǎn),分析了工作存在的不足,并提出2026年的努力方向。下午,17個(gè)二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)分別從教學(xué)、學(xué)科、人事、科研、學(xué)生工作等五個(gè)方面,對(duì)2025年度目標(biāo)任務(wù)完成情況和高分亮點(diǎn)作了匯報(bào),并針對(duì)自身的不足,提出了2026年的工作打算。

王國(guó)胤對(duì)各單位的述職作了點(diǎn)評(píng)。他表示,此次述職效果很好,充分展現(xiàn)了亮點(diǎn)特色與工作實(shí)績(jī),體現(xiàn)了重師人同心同德、攻堅(jiān)克難的奮發(fā)精神,達(dá)到了互促共進(jìn)的目的。他指出,2025年學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)密集、改革壓茬推進(jìn),全體干部職工唯實(shí)爭(zhēng)先,成績(jī)來(lái)之不易:育人體系與“招培管就”一體化機(jī)制更趨完善,學(xué)科、人才、科研“三者聯(lián)動(dòng)”更加協(xié)同,重師文化影響力持續(xù)擴(kuò)大,數(shù)字校園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),開(kāi)放辦學(xué)開(kāi)創(chuàng)新局,AI賦能教師教育創(chuàng)新,辦學(xué)條件不斷優(yōu)化。他強(qiáng)調(diào),在肯定成績(jī)的同時(shí),必須清醒看到當(dāng)前工作中仍存在的短板與不足。有些職能部門(mén)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不足,跨部門(mén)協(xié)同機(jī)制不暢,信息共享與資源整合不夠充分,改革創(chuàng)新意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神有待加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)與工作效能還需提升。部分學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)與特色凝練不夠深入,缺乏全國(guó)影響力的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,高層次人才引育乏力,承擔(dān)重大項(xiàng)目和產(chǎn)出標(biāo)志性成果能力偏弱,同時(shí)內(nèi)部管理規(guī)范性與精細(xì)化水平不高,在議事決策、財(cái)務(wù)管控、風(fēng)險(xiǎn)防范等方面存在薄弱環(huán)節(jié)。

王國(guó)胤對(duì)各單位2026年的工作提出四點(diǎn)要求:堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng),高質(zhì)量繪制十五五發(fā)展藍(lán)圖準(zhǔn)確把握“十五五”發(fā)展機(jī)遇,主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略與重慶發(fā)展任務(wù),將學(xué)校第四次黨代會(huì)精神融入規(guī)劃編制。聚焦服務(wù)國(guó)家需求與區(qū)域發(fā)展,找準(zhǔn)發(fā)力方向,彰顯學(xué)校擔(dān)當(dāng)。要統(tǒng)籌戰(zhàn)略布局,推動(dòng)重點(diǎn)突破與整體協(xié)同。強(qiáng)化系統(tǒng)思維,平衡全面推進(jìn)與重點(diǎn)突破。優(yōu)先配置資源支持重點(diǎn)學(xué)科、重大項(xiàng)目,推動(dòng)全局工作協(xié)同并進(jìn)。引導(dǎo)學(xué)院聚焦特色方向,夯實(shí)核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)特色化、內(nèi)涵式發(fā)展。要強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng),激發(fā)隊(duì)伍創(chuàng)新活力。突出實(shí)干導(dǎo)向,提升領(lǐng)導(dǎo)干部謀劃力與執(zhí)行力。加強(qiáng)學(xué)術(shù)與教學(xué)梯隊(duì)建設(shè),培育領(lǐng)軍人才與骨干團(tuán)隊(duì)。優(yōu)化班子協(xié)作機(jī)制,形成決策共謀、責(zé)任共擔(dān)、合力攻堅(jiān)的良好氛圍。要深化開(kāi)放學(xué)習(xí),提升發(fā)展引領(lǐng)能力。加強(qiáng)前瞻研究,把握高教規(guī)律與學(xué)科前沿。拓展對(duì)外交流,主動(dòng)融入學(xué)術(shù)前沿與行業(yè)領(lǐng)域。利用近期窗口,扎實(shí)謀劃新一年重點(diǎn)任務(wù),以實(shí)績(jī)迎接“十五五”開(kāi)局。

述職結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各二級(jí)單位年度工作成效進(jìn)行了考核測(cè)評(píng)。

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